张志超案真正作案人是那闺蜜
张志超案真正作案人故不是其闺蜜。根据查询相关资料信息显示，警方认定的犯罪过程中张志超在三楼遇到顾芸，可是顾芸的班级在二楼，而且按照其闺蜜王某的说法两人分开后放完书本到教室的顾芸应该下楼赶去升旗，故不是其闺蜜所为。2023张志超案警察怎么处理呢
法律分析:我国的诉讼法是两审终审制。如果认为有错案的话，只能通过再审程序了。再审是为纠正已经发生法律效力的错误判决、裁定，依照审判监督程序，对案件重新进行的审理。提起再审的主体有当事人、人民法院和检察院。
法律依据:
《中华人民共和国民事诉讼法》 之一百九十九条 当事人对已经发生法律效力的判决、裁定，认为有错误的，可以向上一级人民法院申请再审;当事人一方人数众多或者当事人双方为公民的案件，也可以向原审人民法院申请再审。当事人申请再审的，不停止判决、裁定的执行。
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张志超案检察系统10人被追责(严肃追责，彰显法治精神)
近日，张志超案在全国范围内引起了极大的关注。这起案件中，检察系统的一些工作人员涉嫌玩忽职守、徇私舞弊，给案件的侦查和审判工作带来了不良影响。为了维护法律的公正性和检察机关的形象，相关部门对涉案人员进行了严肃追责，彰显了法治精神。
案件回顾
张志超案是一起涉及多名女性被 *** 、杀害的恶性案件。案发后，公安机关侦查发现，嫌疑人张志超曾经在案发现场出现过，因此将其列为重点嫌疑人。但是，在案件的侦查和审判过程中，检察机关的一些工作人员涉嫌徇私舞弊，对案件的侦查和审判工作造成了不良影响。
追责步骤
为了严肃查处这些违法行为，相关部门采取了以下措施：
1.成立专案组
检察机关成立了专案组，对涉案人员进行了深入调查和审查。专案组依法依规开展工作，确保了追责工作的公正性和严肃性。
2.依法追责
根据涉案人员的具体情况，相关部门依法依规进行了追责。其中，一些人员被开除党籍、开除公职，一些人员被追究刑事责任，一些人员被给予行政处分。
3.公开通报
为了彰显追责工作的公开透明性，相关部门对追责情况进行了公开通报。这些通报既让社会公众了解到了涉案人员的违法行为，也让大家看到了相关部门严肃查处违法行为的决心和力度。
意义和启示
张志超案检察系统10人被追责，彰显了法治精神和检察机关的公正性和严肃性。这起案件给我们带来了以下启示：
1.依法依规办事
作为法律的执行者，检察机关必须依法依规办事，不能因为个人原因或者其他因素而违法乱纪。只有严格遵守法律规定，才能保证案件的公正处理。
2.加强监督和管理
为了防止类似的违法行为再次发生，检察机关必须加强对工作人员的监督和管理。只有加强内部管理，才能避免类似的违法行为发生。
3.彰显法治精神
张志超案检察系统10人被追责，彰显了法治精神。只有坚持法治精神，才能保证案件的公正处理，维护社会的公平正义。
张志超案当年办案人员(揭秘案情背后的办案过程与心路历程)
在2013年，一起震惊全国的“张志超案”发生了。这个案子让整个国家都为之震惊，也让当年的办案人员经历了一段曲折的心路历程。
案情背景
张志超案是指，2013年6月，一名叫做张志超的男子在湖南省岳阳市杀害了一对夫妇和他们的两个孙子，然后潜逃。此案被列为全国重点案件，并被媒体广泛报道。
办案过程
当年的办案人员经历了一段曲折的办案过程。
之一步：案情调查
在案件发生后，当地公安机关立即展开了调查。经过初步调查，警方发现案件的嫌疑人是一名叫做张志超的男子。然而，张志超已经潜逃，警方只能通过各种手段进行搜捕。
第二步：线索排查
为了找到张志超，警方展开了大规模的线索排查。他们走访了案发现场周边的居民，查看了大量的监控视频，并在全国范围内发布了悬赏通告。经过数月的排查，警方最终锁定了张志超的藏身地点。
第三步：抓捕行动
在确认了张志超的藏身地点后，警方展开了一次大规模的抓捕行动。在行动中，警方使用了各种手段，包括围堵、突袭等，最终成功将张志超抓获。
心路历程
在整个办案过程中，当年的办案人员经历了一段曲折的心路历程。
压力与挑战
在案件调查和线索排查的过程中，办案人员面临着巨大的压力和挑战。他们需要在短时间内收集大量的证据和线索，同时还要应对各种突 *** 况。这让他们的工作异常艰难。
责任与使命
尽管面临着巨大的压力和挑战，当年的办案人员仍然坚守在自己的岗位上，承担起了自己的责任和使命。他们用自己的汗水和努力，最终将张志超绳之以法，为受害者和家属讨回了公道。
结尾
张志超案件是一段曲折的办案过程，也是一段充满挑战和责任的心路历程。当年的办案人员用自己的汗水和努力，最终将张志超绳之以法，为受害者和家属讨回了公道。他们的勇气和毅力，将永远铭刻在历史的记忆中。
张志超案班主任现状
1. 案件背景张志超案是一起震惊全国的校园性侵案件。2018年，四川省南充市嘉陵区钟鸣中学教师张志超，以班主任身份对多名女学生实施性侵犯，引起广泛关注和谴责。该案被媒体称为“张志超案”或“钟鸣中学性侵案”。
2. 班主任的现状
经过审判，张志超最终被判处有期徒刑17年，罚金16万元。在此同时，他也受到了来自社会和学生家长的强烈谴责。据报道，张志超的父母甚至也无法在原来居住的小区里继续居住，被要求搬走。在刑事责任界定之外，张志超的人生前途被彻底毁掉，无论是在教育领域还是在社会择业方面，他都无法再有所作为。
3. 学校的反思
作为校园性侵案件，学校在事件中承担着重要的责任和角色。学校应当为保障学生的安全和权益负责，并对教职工进行有效的培训和管理。事实上，在钟鸣中学性侵案件中，学校的管理存在漏洞，班主任的性侵行为得以长期隐藏和发生。因此，该事件也促使了学校进行自我检讨和改进。
4. 社会的反响
钟鸣中学性侵案件不仅仅震惊了学生家长和当地社会，也引起了广泛的社会关注和谴责。各大媒体对此进行了深入的报道和跟进，引导公众对校园性侵事件的正视和关注，加强对未成年人的保护和规范。此外，该事件也引起了法律层面的反思，呼吁完善相关法律法规和制度。
5. 教育部门的应对和改进
钟鸣中学性侵案件发生后，教育部门高度重视，并下发了多项文件和通知，加强了对校园性侵事件的预防、管理和处置。教育部门还建立了包括“12389教育”服务热线、公安机关和教育部门联合处理机制等举措，为师生提供安全保障和舆情疏导。
总之，钟鸣中学性侵案件引起了整个社会的广泛关注和反思。班主任张志超因其不可饶恕的行为，面临着终身的洗劫和谴责。对此，我们应当认真反思和检讨，为校园安全和未成年人权益负起应有的责任。
