沿用至今的科举制始于哪个朝代呢?
科举制是选拔官吏的一种制度,它是通过考试的 *** 选拔官吏,科举制是历史上的创新,而且科举制的影响非常的大,在中国5000年的历史中科举制也是非常重要的,它是中华文化的瑰宝,同时科举制给社会带来了极大的积极影响。科举制的有一些特点甚至沿用至今,科举制改善了用人的制度,让一些贫穷的有知识的人也能够当官。同时还促进了教育事业的发展,让整个社会都拥有了读书的风气,影响巨大。
科举制的渊源科举制创始于隋朝,但是它的渊源是汉朝,确立是在唐朝,直到宋朝才完备。然后在明朝和清朝的时候非常的兴盛,不过到清朝末年科举制度就被废除了,但是在中国历史上科举制这种选官制度也持续了1300多年。魏晋的时候官员基本上都是权贵子弟,无论这个人他有没有道德,有没有知识他都是可以做官的,让很多有真才实学,但是出身低微的人没有办法去当官,这是一种弊端。隋文帝为了改变这种弊端,就用了考试的 *** 来选举人才,隋炀帝就设置了进士科。
科举制的影响科举制给寒门子弟提供了做官的机会,同时也使社会充满了读书的风气,还促进了文化艺术的发展。很多人都通过读书来做官,所以它促进了文化方面的繁荣。其实不仅仅对我们中国有极大的影响,对外国也有影响。特别是欧美国家就受到了科举制的影响,英国的考试制度就是从中国的科举之中学来的,而其他欧美国家的制度又是从英国学来的,所以如果追根溯源的话最根本还是受中国科举制的影响。但是科举之也是有一定的消极影响,到后期官僚队伍不断的壮大。
不管怎么说科举制度的重要性是不可否认的,在当今社会很多学生学习历史的话,科举制度不仅是一个必学的知识,同时也是一个必考的考点。
科举诞生哪个朝代,科举制度始于哪个朝代
科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试。魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。为改变这种弊端,隋文帝开始用分科考试来选举人才。隋炀帝时期正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生。科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。
历史发展与演变
▲隋朝——中国古代科举制度的起源
中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后,为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,用科举制代替九品中正制。据史载,开皇三年(583年)正月,隋文帝曾下诏举“贤良”。开皇十八年(598年)七月,又令京官五品以上,总管,刺史,以“志行修谨”“清平干济”二科举人。隋炀帝大业三年(607年)四月,诏令文武官员有职事者,可以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直”“执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将略”“膂力骄壮”等10科举人。大业五年(609年)正月,又诏令诸郡以“学业该通,才艺优洽”“膂力骄壮,超绝等伦”“在官勤慎,堪理政事”“立性正直,不避强御”等4科举人。这些虽都是临时取人之法,尚未形成制度,但分科举人的特征,以具科举制的雏形。大业年间,隋炀帝还曾设置明经,进士二科,并以“试策”去士,这标志着科举制已经诞生了。
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科举制开始和结束的朝代分别是 [ ] A.隋朝和明朝 B.隋朝和清朝 C.唐朝和清朝 D.唐朝
科举制开始和结束的朝代分别是 [ ] A.隋朝和明朝B.隋朝和清朝
C.唐朝和清朝
D.唐朝和明朝
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延续一千三百多年的科举制开始于什么朝代?是什么时候终止的?
延续一千三百多年的科举制开始于什么朝代?是什么时候终止的?它开始于隋朝,确立于唐朝。终止于清朝光绪三十一年即1905年。
科举制开始于隋炀帝还是隋文帝?
正式创立于隋炀帝时期~
隋文帝时,废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员,他令"诸州岁贡三人"参加考试,合格者可以做官.开皇三年正月,隋文帝曾下诏举“贤良”,开皇七年,又令京官五品以上,总管,刺史,以“志行修谨”“清平干济”二科举人.这算是科举制度的雏形,但并未确立一项制度;
到隋炀帝时,大业三年四月,诏令文武官员有职事者,可以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直”“执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将略”“膂力骄壮”等10科举人.进士二科,并以“试策”取士,这标志着科举制正式诞生了.
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