五年级下册语文46页(五年级下册语文书第55页 生字是什么)

五年级下册语文46页

五年级下册语文46页
童年是一幅色彩斑斓的绘画，赤橙黄绿青蓝紫；童年时一个五味瓶，酸甜苦辣咸，各色俱全。
　　然而在这七彩的画面中、味道不同的童年中，一定有许许多多有趣的故事吧？下面让我来讲讲，我童年中最有趣的事情吧。

　　记得，在一个炽热炎炎的夏日中，阳光用璀璨的光线照亮了整个阳台，只有8岁的我，跑到阳台，看见了阳台上的花盆在阳光的暴晒中，倔力的支撑
着，我心想：天哪，这么热，这些花受的了吗？唉，嘿！不如帮它们洗个澡吧？于是，我便乘父母出去了，把花盆一盆盆的端进客厅，又想到妈妈洗碗时用洗洁精洗
的很干净，又想：咦，妈妈不是用洗洁精把碗给洗干净的吗？这些叶子那么多灰尘，用洗洁精洗说不定可以洗的很干净，等会妈妈回来一定会大吃一惊的，就这么
办！！！

　　我连忙拿洗洁精和湿纸巾还有水，一片一片的擦，经过了1个小时，我的杰作完成了，我把花盆端回阳台，收拾干净，等待妈妈的回来。不一会儿妈
妈回来了，我连忙拉她去阳台说“妈妈。你看，我把叶子擦干净了哦。”妈妈见了说“嗯，真干净呢。咦，什么味道？？？”我笑着说“洗洁精呀，我用洗洁精来擦
得，不然怎么会发亮呢。嘻嘻……”“天哪，洗洁精！！！！！！”妈妈说道。说完便一盆一盆端进厕所，以最快的速度将洗洁精冲干净。可是……最后有三盆花，
为我的杰作，光荣牺牲了！！！！！

　　童年是一个梦，童年是一首歌，童年满载着我们的快乐……

五年级下册语文书第55页 生字是什么

人教版五年级语文课本中第55页中的生字为：
仞、岳、摩、遗。
该生字节选自该书第四单元第九课“古诗三首”分别为王昌龄《从军行》、王维《送元二使安西》、陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

下面分享相关内容的知识扩展：

数学五年级下册第三十六页之一题：教室长十米，宽六米，高二点八米，粉刷教室墙壁，面积是多少？

第二题：教室长十米，宽六米，高二点八米，左右两面墙，（除去窗户和门）的面积分别为几平方米和几平方米
第三题：教室长十米，宽六米，高二点八米，涂料——大桶6千克57元一桶，小桶4kg40元一桶。（1)根据经验，之一遍粉刷时，每平方米约用涂料0.5kg，此时粉刷教室共需涂料约几kg？（2）粉刷墙壁时，一般需要刷2编。按照工人师傅的估计，刷第二遍需要涂料约几千克？（第二遍粉刷时，每平方米所需的涂料是之一遍的三分之二）
之一题：（10+6）x2x2.8＝89.6（平方米）
第二题：10x2.8＝28（平方米），然后减去窗户和门的面积，即为要粉刷的面积。
第三题：（1）89.6x0.5＝44.8kg
　　　　（2）44.8x2/3≈29.87kg

人教版五年级数学下册练习册22页答 小雪把一块不规则石块全部浸没在长7厘米、宽6厘米的长方体玻璃釭中，测

人教版五年级数学下册练习册22页答 小雪把一块不规则石块全部浸没在长7厘米、宽6厘米的长方体玻璃釭中，测得水面上涨了4厘米，这块石块的体积是立方分米？
先换算单位： 7cm=0.7dm 6cm=0.6dm 4cm=0.4dm
长方形的面积=长×宽×高 0.7×0.6×0.4=0.168dm²
只要算出水的体积就行了，因为石头放到水里多出来的就是石头的面积了。

四年级下册语文书十二课起因、经过、结果怎么写?

四年级语文书12课的起因、经过、结果是：

1、起因：宇宙混沌一片。

2、经过： *** 用自己的身体把天地分开。

3、结果： *** 倒下，身体发生了巨大的变化，一个美丽的世界诞生了。

句子解析：

1、很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。

这句话运用了比喻，把天地比作大鸡蛋，写出了天地的样子。“混沌”的意思是指我国民间传说中指 *** 开天辟地之前天地模糊一团的状态。

2、天和地分开后， *** 怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

“头顶天”、“脚踏地”说明 *** 的身体很大，突出了 *** 这个巨人的高大形象。

3、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

这句话用了一些意思相反的词，“轻”、“重”，“缓缓上升”、“慢慢下降”来描写天地的变化以及不同。运用这样意思相对的词语，可以形成鲜明的对比，体现不同事物的不同特点，使我们对事物的认识更加直观。“冉冉”、“缓缓”写出了天上升、地下降的速度很慢。