2021初中不交作业违法吗?
不违法，这只是违反了学生的行为职责，不交作业的话，是对你自己学习的不负责任，也是对你未来人生的不负责任，并没有影响到其他人，所以达不到违法的程度，当然，可能会让周围的老师，同学对你有看法，所以更好的话还是尽量完成自己应该完成的作业。
小孩不交作业怎么办?
1、对待不交作业的学生，通常不要打骂，因为这样会引起他们的逆反心理，从而使情况更加恶化，首先，要耐心询问学生不交作业的原因，如果是情有可原，例如：忘记带作业等等，也可原谅，但是要学生证明情况是否属实。
2、对待不交作业的学生，询问原因后可以跟学生讲道理，使学生从道理中明白自己的错误，从而改正。
3、如果学生还是长期的不交作业，则可以采取适当处罚，例如：请家长、适当罚抄作业、写检讨等等，处罚要能使学生留下深刻印象，从而使学生养成交作业的习惯。
4、尽量让学生在课堂上完成作业，然后统一收齐。我们这些科目新课程要求不能留课下作业，所以，我们应当更合理的利用课堂时间，充分备好课，作到精讲，给学生留出足够的完成作业的时间。这样就不存在学生作业收缴难的问题了。
5、教师作业的布置要有一定的技巧。不能是单纯的重复性的作业，要让学生感到作业有一定的挑战性，让学生感到通过完成作业对他们的学习成绩有很大的帮助。这需要我们教师在布置作业时一定要进行精心的选择。
6、班级小组制和对手制。这套制度下，不做作业和欠作业的人数会很少。因为大家都想自己组是最棒的，然后减作业。其实就是抄字少一遍，但在孩子心中就是比其他人强。把握这种幼稚的心理，让其他人监督。至少我们班，每个组的组长每天到校之一件事就检查组员的作业，没做完会立马监督。不仅是家庭作业、课堂作业、听写等全都会监督。
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老师是副校长。收了我手机说一个学期才归还。不交作业用棍子打手。我手都被打黑了！算不算犯法？能不能告他？打人肯定是不对的，但是，出于一种对你的严厉管理，你不觉得老师是在承担一份责任吗，你和老师非亲非故，他是不会和你有仇的，可是，他还是冒着得罪你的做法做了。你说，为什么？这也是爱，理解吧。望采纳
学生不交作业的原因及应对措施
首先－你得了解一下学生为什么不交作业－然后采取相应的措施
🤔学科不感兴趣
学生对本学科根本就不感兴趣,这是很正常的.由于英语的教育模式和该学科的独有特点,尽管是一再强调其重要性,但是从反映的情况看,并不能提高学生的学习兴趣.作为学生学习的引导者,就得考虑如何提高学生的兴趣,一旦有了兴趣,那作业我想不是问题了。
📚作业任务过多
学生的作业任务是不是多.初中 呢,科目不少,每个老师或多或少要布置一些作业,如果作业相对较多的话,学生就会选择先做哪个老师的,然后做哪个的,这与学生的爱好 和老师的教学有很大的关系。
👥个别学生原因
个别学生的原因,这个就需要老师平时和学生的多接触,多了解了。
不想做课代表了，作业总是收不齐，总是麻烦老师亲自查没交的同学，觉得自己很不称职，有点愧疚，我又不敢
不想做课代表了，作业总是收不齐，总是麻烦老师亲自查没交的同学，觉得自己很不称职，有点愧疚，我又不敢和老师说不做了，感觉老师对我的表现也很不满意，我很苦恼，我该怎么办啊？求好心人帮帮忙吧
理解你的感受。有时候，担任课代表是一项需要承担很大责任的职务，特别是当你有责任感并想要做好它的时候。如果你不想再做课代表了，以下是一些建议：
1. 决定是否继续担任课代表：首先，你需要确定你是否真的不想再做课代表了。这不仅仅是因为你感到愧疚，而是因为你认为自己不称职。你可以考虑你的兴趣和时间是否愿意投入这项工作。如果你真的不想再做课代表，那么你需要采取行动。
2. 与老师沟通：如果你决定不再担任课代表，那么你需要与老师沟通。在谈话中，你可以诚实地表达你的感受，说你认为自己没有做好课代表的工作，并且希望减少你的职责。你可以提出建议，比如让其他同学帮忙收作业，或者让老师亲自管理作业的收集。
3. 寻求帮助：如果你感到害怕或不敢与老师沟通，那么你可以寻求帮助。你可以向其他老师、学校领导或者辅导员寻求建议和支持。他们可能能够帮助你理清思路，并给你一些建议，让你更有信心去与老师沟通。
4. 反思自己的工作方式：在决定不再担任课代表之前，你需要认真反思自己的工作方式。你可以考虑你在哪些方面做得好，哪些方面需要改进。通过反思，你可以更好地理解你在工作中遇到的问题，并且找到更好的解决方案。
总之，如果你不想再做课代表了，你需要采取行动并与老师沟通。同时，你也需要认真反思自己的工作方式，并寻求帮助和支持。相信你可以克服困难，做出更好的成绩！
