你们这是什么群啊原文(你们这是个什么群啊是什么梗)

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你们这是什么群啊原文

你们这是什么群啊原文如下:

你们这个是什么群啊,你们这是害人不浅啊你们这个群。麻烦你们,真的太过分了你们搞这个群干什么?我儿子每一科的成绩都不过那个平均分呐,他现在初二。你叫我儿子怎么办啊,他还不到高中啊好不好。

你们这是什么群啊,你们害死我儿子了。谁是群主快点出来你们群主,再不来我去报警了啊。

我跟你们说你们这一帮人啊,一天到晚啊搞这些什么游戏啊动漫啊会害死你们哒!

你们没有前途我跟你说你们这四百多个人好好学习不好吗,一天到晚在上网有什么意思,有什么意思啊。麻烦你们重视一下你们生活的目标好不好有一点学习目标好不好。

一天到晚上网是不是人啊,你们一天到晚上网不好好学习会没前途的。游戏害死人。

你们这是个什么群啊是什么梗

你们这是个什么群啊网络上流传着这么一个新梗,一位母亲因为自己的儿子初二每科成绩不过平均分,导致母亲认为是游戏祸害了他,至此便怒进游戏群与群中400人进行对喷。其中这位母亲的话语:你们这是个什么群啊,你们这个群真的害人不浅成为了段子手们的焦点。那么你们这是个什么群啊是什么梗是什么群是什么梗是个什么群啊为什么火了由小编为大家介绍你们这是个什么群啊的梗出处由来,一起来看看吧。

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各位朋友你们好,在这里问大家一个问题,就是一位现任教于四川邻水邻中中学的老师,何治宣教师,在于今年

各位朋友你们好,在这里问大家一个问题,就是一位现任教于四川邻水邻中中学的老师,何治宣教师,在于今年正月除八帮其姐夫挣抢土地建房,带头喊口号一起八个亲戚殴打了一位63岁的老人,致老人全身受伤,这位何治宣教师一直逃避责任,在背后帮姐夫撑腰,打方不但不赔医药费,不闻不问,还不受调解,请大家帮帮忙,给点意见,谢谢,!
转发一位网友分析的:
作为何老师曾经的学生,我肯定相信何老师!我也看了网上各位网友的留言,基本可以判断的事实真相为:何老师的姐夫与发帖人的一家是邻居,双方经常因为地基的事发生矛盾和争吵,刚好正月初八那天,何老师姐夫家可能因为有什么喜事所有亲戚都聚在了一起,恰巧那天发帖人一家与他姐夫一家又发生了争吵,所以双方就争吵了起来!大家都知道,在争吵过程中相互推推搡搡都很正常,所以可能就把那位63岁的老人推倒了!这个过程何老师有无参与,我目前还无法判断,即便是何老师参与了,也不能叫打架或者围殴吧!据后来有的网友发帖信息来看,何老师其实当时根本就没在纠纷现场,在纠纷现场的应该是他姐夫!这是我的大致猜测,我相信事实应该基本如此,所以后来那个63岁的老人就想以此为机会向何老师姐夫一家讹钱,以出这一口气,但何老师姐夫一家毕竟是农民,应该没多少钱,所以他们就瞄准了何老师,把何老师视为关键人物,为什么呢,因为何老师是老师啊,在农民的心中,何老师的工作是铁饭碗,而且学校还不错,工资应该还比较高,找他应该能多弄点钱。再说何老师是老师啊,怎么也要顾及面子,学校也不能不管,是吧,说不定愿意多出点钱了结此事呢?所以他们就一直纠缠何老师,想要何老师出钱了结此事!
因此他们就多次到何老师所在的学校,纠缠何老师,扩大事件的负面影响,希望以此加快何老师与他们协商解决问题的速度!令他们没想到的是,何老师不吃这一套,拒绝了他们的诉求!所以他们狗急跳墙,想出了发帖这一招,希望以此博取广大网民的同情,进而给何老师增加舆论压力!可他们不懂舆论规则,殊不知现在的网民的文化水平都属于高层次,非常理性,不会轻易的呈现出一边倒的趋势,对他们的帖子也提出了很多质疑,而他们面对这些质疑,一点反应都没有,这再次说明,他们是虚的!
其实我在想,他们为什么不把坟墓挖得更深一些呢,可以编造一些证据啊!不错,这样做确实可能在一定时间内改变舆论走向,但殊不知,这样做,他们会把坑挖得更深,因为这样做就不仅仅涉及到造谣的问题,还涉及到伪造证据的问题,这样在法律诉讼过程中将处于十分不利的地位!所以,我劝发帖人不要再给自己挖坑,不然最终埋的是他自己!

最后我想说一句,不就是想讹钱吗,要多少钱,报个数,哥给你,当给你买棺材!

唉你们看下这记录吧 之前她说想跟我一起 一辈子 但是在群里又这么说 我不知道这是代表什么 我不懂了

唉你们看下这记录吧 之前她说想跟我一起 一辈子 但是在群里又这么说 我不知道这是代表什么 我不懂了 她为什么这么说???她19岁 这是任性吗??还是矫情 你们怎么看

没什么感情的感觉,只是可能都还小吧不懂什么是真爱。

你们可以不要这么 *** 吗?现在的人都怎么了?我急着问这是什么玫瑰,一大群人回答得莫名其妙的

 

应该是纸折的玫瑰

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