植物珍爱生命的小故事?多个关于珍爱生命的故事

植物珍爱生命的小故事？

一百字左右
为生命画一片树叶
只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说："当树叶全部掉光时，我也就要死了。"一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！

多个关于珍爱生命的故事

用作班级主题班会幻灯片材料，大约要足够7-8分钟观看的量，当然多多益善
明天下午之前就要
能给出原创的总结与之类的追加50
甚至是成品ppt的再追加100
有需要的话
824137026@qq.com
　　在几年前网球公开赛中，有了一个热爱生命的故事。

　　最后一个关键的球，甲方发球，乙方接住，双方成平局．可就在这时，一只小鸟突然飞进场内，非常不凑巧的是，小鸟被高速飞行的网球击中，当场坠地生亡．那位运动员不再关心比赛的输赢．他没有去接球，而是当着众多观众的面，虔诚的跪倒在那只小鸟面前，为自己的过失表示忏悔．

　　不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！
　　在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问："谁要这20美元？"一只只手举了起来。他接着说："我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团，然后问："谁还要？"仍有人举起手来。他又说："假如我这样做又会怎么样呢？"他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要？"还是有人举起手来。"朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到
　　的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。"

　　温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的--永远不要忘记这一点！

　　别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。
　　珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但
　　是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，"珍妮，你昂起头来真美！"老师爱抚地拍
　　拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

　　温馨提示：无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱--人人都喜欢的那种可爱。

　　为生命画一片树叶
　　只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
　　美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说："当树叶全部掉光时，我也就要死了。"一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
　　最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

　　温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！

　　珍惜生命，不惧挫折

　　有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。

　　秘诀：珍惜生命，就能走出挫折的沼 泽地。
　　他不是上帝的宠儿。
　　他出生在辽宁抚顺一个贫困农家里，出生后不久就不明原因地四肢瘫痪了。医生曾断言他会夭折，但他一直顽强地与命运抗争到现在。他用握不住麦克风的双手和无法走路的双腿，经营过小卖部、餐厅，开过钟表修理店和残疾人服务中心。他在坎坷中经营着自己的梦想：不但做了歌手，出版了自己的音乐专辑和自传，还游历全国，在他所经过的每个城市里举办慈善演唱会。
　　2005年8月，37岁的轮椅歌手“君子”开始辗转全国各个城市。每到一处，他都会举行慈善演唱会，再将演唱会募得的善款捐给他在当地征集到的残疾儿童或者贫困大学生。杭州是他巡演的第62个城市。在杭州火车站旁的一家小旅社里，“君子”坐在轮椅上，他的眼神中不仅没有自卑和痛苦，而且还充满着坦率、坚定和淡然。迄今为止，通过慈善演唱会，他已经捐助了213个残疾孩子和贫困大学生。“我只想用自己的行动鼓励沉浸在自卑的泥潭中无法自拔的残疾朋友，告诉他们，我能做到的，你们也可以！”他的自传《我和我追逐的梦》封面上写着这样一句话：“如果你有坚定的信念，你就应该对面前这座山说，请让开，那么它就会让开。”
　　有很多肢体健全的人总是抱怨命运的不公，有很多肢体残缺的人总是默默地与命运抗争。其实，在怨天尤人的同时，我们也失去了许多的机会；在默默拼搏努力的同时，他们却获得了无数的机遇。人生也许有太多的未知，但我们能把握的就是坚定自己的信念，不放弃自己的梦想。高分思路：爱，是一种力量；坚定信念，改变人生。（马海军）

　　在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会 *** 的。
　　男人继续朝前走。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去―――他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。
　　终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”
　　“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
　　“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”
　　“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。
　　“这条在乎，这条也在乎！还有这一条，这一条，这一条……”

　　有一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。

　　一天，院长交给男孩一块石头说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是真卖。记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”

　　第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人对他的石头感兴趣，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，把一切告诉给院长，并问为什么会这样。院长没有笑，望着孩子慢慢说道： “生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你难道不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”

下面分享相关内容的知识扩展：

珍爱生命,学会感恩 案例2篇 600字左右

注意，是案例，急需!!
1.

珍爱生命 学会感恩........让我们记住一个地方——四川汶川！

这几天总是含着悲伤的心情在收看灾区新闻，含着悲痛的泪水去读那些悲情的图片——为那些不该逝去的生命，为那些在灾场出生入死的战士……
无法入睡。
灾难面前，人的生命总是显得那么脆弱。一场地震数万名同胞与自己的亲人阴阳相隔，哀鸿遍野。一张张惨烈的图片，一个个悲情的故事，一段段生离死别的场景，是那样令人揪心令人落泪！还有什么使人肝肠寸断的？
天灾我们毋须指责，所有抗辩和抱怨也应该收起。那些还在瓦砾下挣扎的受难者、那些失去双亲的孤儿才是我们要面对的。
逝者已矣，活着的人们除了悼念死难者、为伤者祈祷外还能做些什么？
新闻图片上一个小女孩躺担架上，她的双亲为了保护她而死亡。配图的文字这样说明：看到担架上小欣宜露出的小脸，忍不住心痛，漫漫长路，谁能驱走孩子的孤独？ *** 如果同意，我愿意当这个孩子的父亲，将她抚养成人，让她永远幸福。假如发生那一幕，我也会像她的父母那样，以躯体给她撑起一片生存的空间，义无反顾！
另外一张图片，几个已经被夺去生命的小孩蜷缩在课室的一角，配图的文字这样说明：当目睹这张照片，我心如刀割！宁愿让心死去，不愿意承受这种巨大的悲痛！这些可爱的孩子，竟然这样悲惨地被夺去生命。谁降临的这场灾难？！是谁，我永远诅咒它，哪怕它是至高无上的天神！哪怕因为诅咒让我永沉地狱！如果上天给我一次机会，我愿意用我的生命去交换他们，哪怕只挽回一个！愿孩子们在天堂永享幸福！永远平安！
大爱无疆，此时此刻，我们每个人都应有这样的悲天悯人的情怀。
鲜活的生命顷刻间枯萎的确让人心如刀割！这一刻使人看到生命的宝贵和亲情的无法割舍。
而这一切在和平环境下是无法领会到的，在歌舞升平灯红酒绿的世界里，我们有没有想过灾难和失去亲人的滋味？我们有没有足够的思想准备应对意外的降临？我们有没有对生命哪怕是半点的敬畏！同时我们有理由质问，为什么倒塌的全是学校？为什么折断的全是这些还未成年的花朵？
母亲的眼泪流干了唤不回失去生命的儿女，父亲喉咙喊破了唤不醒沉沉“睡”去的亲人。活下来的人请珍惜生命，掩埋好自己心灵的“黑洞”让希望重新披绿，这样对逝去的生命才是一种告慰；“走在”天堂路上的小伙伴，请你们手拉着手心连着心一路呼应，这样就不会孤单——天堂没有地震没有泪水！小伙伴们，你们的“远行”掏空了亲人的心，在天堂遥祝亲人吧！
灾区还下着雨，仿佛在考验被困者的意志和施救者的毅力。而我们这里却风和日丽，但请不要欢呼不要雀跃！
朋友，请静下来听听，听听废墟下还有没有生命的呼救声；请静下来听听，听听那些失去亲人的同胞他们心碎的声音。
今天，安然下来的我们值得庆幸，我们没有经历泥石流、没有经历令人胆战心惊的余震。请我们珍惜生命，珍惜来之不易的天伦之乐。对于生命，我们应该感恩，每时每刻。
2008年5月12日，让我们记住一个地方——四川汶川！让我们记住一群没有留下姓名把生死置之度外的救援者！让我们把众志成城写满中国的每一个角落！

2.

感恩父母，感恩他们用十月怀胎，给予了我生命；感恩父母，感恩他们用辛勤汗水，哺育了我成长；感恩父母，感恩他们用深切教诲，教会了我做人。父母给予了我们的太多太多，我们这些作子女的却不知从何做起。也许，没事时为父母分担些家务，父母下班后为他们倒上一杯水，父母不舒服时为他们充一杯牛奶，父母劳累时为他们捶捶背，父母苦恼时为他们分忧解难，父母高兴时与他们分享快乐。这些看似平常的小事，但在父母眼中却是十分自豪的。父母给我们的爱如此之多，而我们却只给父母做了一点，父母都已感到知足，所以，我们要用一生来感恩父母。

父母伴随着我们走过了如梦的童年，无知的我却因为一时的贪玩，而给父母添乱，让父母操心，生气。

还记得那个晚上，我因为作文没有完成而被老师留了下来。别的同学早早的就离开了，我却被留了下来独自写作文，这又能怪谁呢？只怪我白天匆忙之中没有写作文，明明知道老师晚上会跟我要作文，却还没有写。时间一点点的过去了，作文还是没有结束，心想，这时父母一定在家焦急地等我。我的心也开始慢慢焦急起来，可越急越写不起来。一个小时过去了，老师叫我打 *** 给父母，叫他们来接我。我知道只要我打了 *** ，父母一定会生气，也一定不会来带我，弄不好还不许我回去。我在紧张中拨通了 *** ，又支支呜呜地说了几句话，果然不出所料，母亲在那边正对我发火，我挂了 *** 。又继续写，写好后只好一人回家。

夜晚的风很大，我知道回去后免不了受父母的批评，又怕父母着急，还是及忙赶回去。突然，一个熟悉的声音在叫我，是父亲，父亲居然骑着车来接我。路上，父亲顶着风在努力地骑着车，我觉得是自己连累了父亲，让夫亲在晚上来接我，还顶着大风。到家后母亲狠狠地批评了我，我知道父母都是为了我，严厉也是一种爱，他们希望我能够成才，能够有出息，而我却时常让他们伤心。

随着时间的推移，随着年龄的增长，我与父母的距离也越来越近。茶余饭后，总是喜欢与父母聊天，有时谈我在学校的烦恼，有时谈我的成长经历，有时谈父母的创业的艰辛。我渐渐地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。

在今后的日子里，应该尽我的所能来感恩父母；在父亲母亲需要帮助时，尽自己的更大能力来帮助他们。

感恩父母需要我们做的太多太多，就让儿子用这一生来慢慢地去完成吧！

3.

珍爱生命，学会感恩...........全国有800多万青少年上网成瘾

人的生命只有一次，是父母的给予和上苍的恩赐，生命本身就是一种幸福。

人活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。他承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。生命如此宝贵与美好,承载了那么多的责任与意义。但是，在我们的社会中却经常发生和正在发生着不尊重生命，漠视生命，摧残生命的个案。世界卫生组织公布的数据显示，我国每年约有28.7万人自杀死亡。还有一则数据：据教育部统计：全国有800多万青少年上网成瘾，每天约有一半多的时间用来上网，打游戏。看到这些触目惊心的数据和怎能不叫人心疼震惊，想到那些如流星般陨落的鲜活的生命和白白浪费的青春年华，又怎能不叫人扼腕叹息？
孔子曾说“身体发肤，受诸父母,不敢毁伤,孝之始也”，我们身体皮毛是父母给的，我们必须珍惜它，爱护它。而健康的身心是做人做事最基本的条件，所以珍惜爱护它就是行孝尽孝的开始。
人需要对自己负责，更要对父母对社会负责。我想问问那些自杀的人，那些整天沉迷于网吧，耗费生命光阴的人，你是否记得，是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学；你是否记得，是谁在深夜为你抄好被角；你是否记得，，是谁多年养育了你，给了你生命的权力？你有什么理由和权利就擅自折断自己的生命之花，肆无忌惮地浪费宝贵的青春年华？
放下心中的愤慨，让我们冷静地思考，部分青少年漠视生命，摧残生命的缘由。我认为原因有很多，发生这样的情况，主要是他们缺少一颗感恩的心。
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，这些浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常忘记了感恩。
“谁言寸草心，报得三春晖”。“涌泉相报，衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，动物尚且如此，何况我们人类？感恩，是每个人应有的基本道德，是做人的起码修养。感动中国人物田世国，他把自己身体的一部分回馈给了母亲，将自己的感恩之心递给了养育他的母亲。或许，在生活中我们不一定要做出田世国那样惊天动地的大事，但我们一定要学会感恩。

让我们学会珍爱我们的生命，珍惜我们的幸福，学会感谢我们身边的一切吧，因为珍惜才拥有，因为感恩才天长地久！

求珍爱生命手抄报资料

生命 我想对你说

万物皆有生命，生命，我想对你说……

学会感恩

拥有生命，之一个要感谢的当然就是我的父母了。他们给了我生命，这样的无私，这样的宽容。当我呱呱坠地时，母亲释然的微笑。当我年幼无知时，父亲严厉的批评。这些我都应该感谢。因为他们都是为了我。母亲节。今天很兴奋，因为是母亲节的关系。早早得起了床，在厨房里忙个不停。荷包蛋、面包、牛奶……哦不，妈妈不喜欢喝牛奶，对了，豆浆……繁忙的早晨，从未进过厨房的我亲手为妈妈煮了豆浆。只为了报答她之前对我的照顾。尽管我知道，妈妈对我的情谊，我是永远也报答不了的。把食物全部摆放整齐，留了一张字条：“妈妈，母亲节快乐！”出了门，站在门口，从未有过的满足之感油然而生。或许是因为自己干的事把自己给感动了吧……回头偷偷瞄着虚掩的门，直到妈妈睡醒了出来。看着母亲日渐衰老的样子，很心疼。她看到了桌上的早餐，先是很诧异，之后发现了字条。看了上面的话，笑了。此时我发现，母亲很美……生命，我想对你说，我们要学会感恩。

学会宽容

宽容，我最渴望别人在形容我的时候用上这样一个形容词。跟徐徐吵架了。很伤心，因为她是我更好的朋友。其实事情的开端很简单，因为对某些事情的看法不同。但是我是个脾气暴躁的人，争执着，就变成了争吵。最后当然就是谁都不肯让步，残局。后来，徐徐让步了。我成了胜利者。当然，这样的胜利显得我很没风度。虽然我知道这一点，但是还是没有原谅她，只因为我不愿低下自己骄傲的头颅。晚上一个人在街上走着，秋风瑟瑟，突然感觉到一股莫名的凄凉。如果这个时候，有个朋友在自己的身边嘘寒问暖一下，那应该是件很感动的事情吧。想到了徐徐，发现了自己的不是。“徐徐，我知道是我不好，你原谅我好么？”很简单的一句话，我却要经过很长时间的思想斗争才能说出口。“呵呵，没事啦！我都忘记了！我们是好朋友，不用在乎那么多！”她欣然接受我的道歉。有时候我就是那么小心眼。但是这次，我摆出了高姿态，主动承认了错误。一瞬间我觉得自己其实很伟大，对人很宽容。这样的感觉，不错。生命，我想对你说，我们要学会宽容。

学会珍惜

生命很短暂。我们却总是不懂得珍惜，常常错失了一个又一个机会。演讲一向是我的专长，对于各类演讲比赛我也是乐此不疲。可是同样我也是个略微有点慵懒的人。慵懒，我的致命伤。一早，又有一个比赛，可是却怎么也爬不起来。只因为我的贪睡，结果，错过了这个比赛，也错过了一次大显身手的好机会。很后悔，但是这个世界上没有后悔药，所以，后悔也只能是徒劳了。其实生命就跟机会一样，很少很短暂，要看自己会不会把握。几十年的生命，其实一眨眼就过去了。生命很短每个人都知道，但是珍惜生命珍惜时间，又有多少个人知道呢？生命，我想对你说，我会学会感恩，学会宽容，更加会学会如何珍惜你，把握你！生命，我想对你说……

生命，我想对你说

有一位诗人说:有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着。咀嚼这读来矛盾而内蕴深沉诗句,把生命的含义,穿透在字里行间......

鹰击于长空,鸡鸣干栅栏;娇花偷生于温室,寒梅怒放于冬雪;龙腾跃于大海,鱼游移于池塘;鸿雁远徙辟天地,燕雀苟安恋屋檐;秋蛾赴灯火,春蝶栖花心;懦夫困囿于雷池，勇士跋涉于险峰。春去秋来,花荣花枯,暑往寒来,燕舞莺歌;思绪千状,感慨万端。

谛听生命回声,冥想生命之解,生命是诞生的啼哭还是病危的重咳?生命是盛开还是凋落?生命是永恒还是瞬间?或许只有每个人自己才知道。

农夫坎坎伐檀,绅士款款提袍;骚客吟风弄月,将士南征北战;屈原以身殉国,楚君作乐凤池;荆轲壮志未酬,秦王喋血雄风,有山便有攀登者,有水就有弄潮儿。我感到生命是一种坚实，是一种挺拔，也是一种选择。

鸵鸟翼短而足长,不能飞而善走;剌猬体弱而针强,不能攻而善守。没有大海的浩瀚深沉,可以有小溪的活泼欢乐;没有长江的奔腾汹涌,可以有湖泊的美丽温柔。秋瑾的秋风秋雨愁煞人;鲁迅的我以我血荐轩辕; *** 的万水千山只等闲,周恩来的难酬蹈海亦英雄......流芳百世还是遗臭万年;利禄名誉还是悲欢离合......生命是什么?生命就是要发现自己,认识自己。生命是生与死的结合,生就是无尽的求索,死就是无悔的结局.生命,需要的是奋进搏击,需要的是无私奉献。生命,是真实的行动,不是含糊的诺言，生命是无畏的远征,是不断的跋涉,是向上的高歌。

孕育、出生、成长和消亡,是生命的四个过程,已往不可谏,来者犹可追,理想其未远,振翼而腾飞。这是生命给予我们的启迪,只有豪情壮志,敢于搏击前进的人生才能永放光芒,只有不断的奋斗, 炽热的 *** ,才能点燃生命的光辉,让执着的追求预知成功的梦想,让心中的渴望,永远绽出放生命的花朵。

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nk0224 [小学生] 2009-10-2 19:17:57 60.22.239.* 举报
　
珍爱生命，尊重生命”宣传资料（一）

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作者／来源：南洋中学心理指导站 发布时间：2006-10-23

　　南洋中学2006学年（上）“珍爱生命，尊重生命”心理健康周活动的指导思想：
　　生命教育既是人的全面发展的需要，也是学生健康成长的迫切要求。心理健康周活动是生命教育的渠道之一。本次活动进行生命与健康、生命与成长、生命与价值、生命与关怀和生命与安全的教育，帮助和引导学生正确处理个人、集体、社会和自然之间的关系，使学生学习认识、感悟生命的意义和价值，培养学生爱惜生命、尊重生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　一、心理健康周活动主题：
　　珍爱生命，尊重生命——即：认识生命、珍惜生命、尊重生命，热爱生命，让自己的生命更充实、更有价值，让世间的生命和谐相处、生生不息。
　　二、活动的目标要求：
　　1、结合“八荣八耻”，从正面和反面的事例中，从对自己和对他人的角度，从人生观和价值观的高度去认识、感悟生命的意义和价值，理解“珍爱生命”和“尊重生命”的丰富含义；体验“生命”带来的感动。
2　　、增强生命意识，全面认识和审视自我，发现自己面临的事原来可以做的更好更快，态度可以更积极，心情可以更愉快。启示自己应该多想些什么、多做些什么、多体验些什么，发挥自我潜能，提高生命质量。
　　三、关于生命的话题
　　1、理解生命的意义和价值：
　　你怎么理解生命？——健康是生命的本钱，时间是生命的平台，家庭是生命的港湾，友情是生命的动力，创造是生命的源泉，智慧是生命的花朵，美德是生命的根基……
　　生命的意义是否就是“活着”？“有的人或者活着，他死了”，“有的人死了，他还活着”。人吃饭是为了活着，但活着绝不仅仅是为了吃饭……人活着，除了满足自己的物质和精神需要，总要为别人做些什么。
　　有生命，就有生命力吗？——生命力不仅是有强健的体格，还包括有积极心态和高尚人格。你的生命力体现在哪里？健康（精力充沛、少生病、心态好……），热情（理解、接纳、尊重、关心他人……），聪明（明事理、见识广、细观察、常反思……），好学（会自学，善于接受新知识、新事物……），勇敢（积极参与有益活动、说真话……），阳光（乐观、开朗、自信……），自尊自爱（严于律己、 *** 诱惑……），自强进取，永不言败……。
　　结果和过程哪个重要？事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要。结果好会使我们更加快乐，但过程能使我们的生命充实。生命最后的结果一定是死亡，不能因此说我们的生命没有意义。生命是一种过程。
　　2、珍爱生命：
　　如何理解珍爱自己的生命？——珍惜生命的时光，保持身心健康，要把握成功的机会，提升自己的素质，走好自己的成才之路，提升自己生命的价值。
　　你关心自己吗？——遭受挫折时自我激励，情绪不良时自我调节，压力过高时自我放松，沉溺“游戏”时猛然醒悟，遇到“诱惑”时拒绝 *** ，犯了错误时悔过自新……从今天起，做一个爱自己的人。
　　怎样善待生命？——居里夫人说：每个时期都可以过有趣且有用的生活。我们不应该虚度一生，应该能够说“我已经作了我能作的事”，人们只能我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。
　　怎样珍爱生命？——今天没完成，还有明天；今生的心愿没实现，却不再有来世了。所以，我们要珍惜每一天，过好每一天，每一天都有新的收获；养成良好的健康的生活习惯，饮食习惯，学习习惯和行为习惯，在自己生命的天平上添加砝码。
　　如何理解时间与生命？——时间是上帝公平赐予每个人的，在有限的时间里，健康地生活能延长生命，积极地生活能提升生命的质量。合理安排时间就等于节省时间，使生命更加有效，即延长了人的生命。
　　如何学会自我保护？——既要保护生命躯体的安全，如：避险、遵守交通法规等，又要保护生命灵魂的纯洁，拒绝诱惑，防止侵害，在遇到不良环境和事物时，敢于说“不！”，远离毒品网吧，拒绝吸烟酗酒等。
　　物质需求基本满足后，还应该追求什么？——物质生活上知足长乐，精神生活上自得其乐，社会生活上助人为乐。人本主义心理学家马斯洛是的需要层次论中的高级需要是精神生活和社会奉献方面的“自我实现”。
　　什么样的世界观、人生观和价值观是积极的、高尚的？——雷锋的助人为乐，袁隆平发现杂交水稻，……珍爱生命，拒绝诱惑，防止侵害，学会自我保护养成健康良好的生活方式。
　　3、尊重生命
　　如何理解尊重生命？——在珍爱自己的生命的同时，也尊重和关心他人的生命，尊重和关心你的生命赖以存在和延续的大自然和社会。尊重生命主要是指关爱他人，关爱社会，同情弱小，建立生命与自然、生命与社会的和谐关系。
　　何为敬畏生命？——尊重生命的多样性，好好保护动物；多多亲近大自然，保护生存环境；关注社会的变化，关心人类的危机。敬畏生命是珍爱生命，尊重生命的必然延续。
　　尊重他人的生命有哪些方面？——尊重他人的人格和个性，重视交往礼仪；尊重他人的想法和情感，多些理解和信任；积极关心他人的合理的需求，同情弱者，无私援助；建立良好的人际（与同龄人、与师长、与异性）关系，妥善处理人际交往中的矛盾。
　　对待他人生命的两种态度？——尊重他人，助人为乐，不仅是对他人生命的尊重和关怀和欣赏，也是自己生命价值的彰显；唯我独尊，损人利己，甚至损人不利己的道德行为，对自己和他人的生命都是一种折磨。
　　何为“三乐，三忧”？——物质生活上知足长乐，精神生活上自得其乐，社会生活上助人为乐，其乐融融，一生幸福。物质生活上贪得无厌，精神生活上放荡空虚，社会生活上损人利己，众人谴责，忧心忡忡，终生不得安宁。
　　（以上关于生命的话题并不全面，仅供参考。）
　　四、主题班会的建议
　　主题班会的内容：
　　围绕“珍爱生命，尊重生命”的主题，在生命与生命与健康、生命与成长、生命与价值、生命与关怀和生命与安全等某个侧面展开。
　　1、结合“八荣八耻”，对学校、家庭、社会生活的正面和反面的具体事例进行对比，感悟人生的价值，树立正确的荣辱观、人生观和价值观。
　　2、联系采访南洋中学校友和110周年校庆，从校友的人生经历中受到启发，感悟生命在成长中实现价值，树立崇高理想，做可爱的南洋人。
　　3、联系社会上自暴自弃、沉溺网络游戏、离家出走、自残轻生等心理危机现象或灾难对生命的威胁，来认识生命的可贵，从而更加热爱生命。
　　4、从“生活的准则”即“怎样做人”的角度，交流做人的最重要的观念和原则（如诚实守信、助人为乐、与人为善、关注环境等），加深对德行与生命关系的理解。
　　5、结合自身在学习习惯、生活习惯、时间观念、文明礼仪等方面进步和更高目标，来理解健康成长与生命发展的关系，提升自身的生命价值。
　　6、也可联系政治课中以人为本、保护环境、可持续发展、建设和谐社会的等观念，领悟尊重生命的广泛含义，增强关心他人、关心自然、关心社会的意识。
　　主题班会形式：可采用朗诵、角色扮演、游戏、名人名言、经典故事、唱歌、讨论、辩论等。
　　（有关参考资料，故事、歌曲等可以到心理老师处拷贝。）

珍爱生命健康成长内容怎么写

珍爱生命健康成长内容描写如下：

珍爱生命，健康成长

珍爱生命的重要性不容忽视，因为生命只有一次，我们应该珍惜它、保护它。珍爱生命，意味着我们要关注自己的身体健康，保持健康的生活方式。我们应该注意饮食健康，多吃蔬菜水果，少吃油腻的食物。

我们还要坚持锻炼身体，保持良好的生活习惯。此外，我们还要注意安全，遵守交通规则，不做危险的事情。

除了关注身体健康，我们还要关注自己的心理健康。我们应该学会调节自己的情绪，保持积极的心态。当我们遇到困难和挫折时，要学会积极面对，寻找解决问题的 *** 。我们还可以通过与朋友和家人交流，寻求他们的支持和帮助。

珍爱生命，还意味着我们要关心他人的生命。我们应该尊重他人的生命和权利，不做伤害他人的事情。我们可以通过志愿服务、慈善活动等方式，为他人的生命和健康做出贡献。

在成长的过程中，我们还应该不断学习和成长，提高自己的素质和能力。我们可以通过学习知识、技能和经验，不断提升自己的能力和竞争力。我们还应该培养自己的兴趣爱好，丰富自己的生活。

一个关于珍爱生命的真实故事。有一位名叫李明的年轻人，他非常热爱运动，特别是篮球。然而，有一天他在打篮球时突然晕倒，被紧急送往医院。经过检查，医生发现他患有心脏病，需要立即进行手术。

幸运的是，手术非常成功，李明也恢复了健康。从那以后，他更加珍惜自己的生命，也更加注重身体健康。他开始坚持健康的饮食和锻炼习惯，并且积极参加各种体育活动。他还成为了一名志愿者，帮助那些需要帮助的人。

这个故事告诉我们，生命是宝贵的，我们应该珍惜它。无论我们身处何时何地，我们都应该关注自己的身体健康，保持健康的生活方式。同时，我们也应该关心他人的生命，为他人的生命和健康做出贡献。