扬州马拉松来历?马拉松的简介和来历是什么?

wanfu 百科 66 0

扬州马拉松来历?

公元前490年,波斯人打到了雅典城外的马拉松。雅典人背水一战,终于获胜,守将派遣帐下飞毛腿斐迪庇第斯传去雅典报喜,斐小哥送达喜讯,却力竭而亡。

为了纪念他,之一届雅典奥运会就设立了马拉松赛。

眼光回到中国的东南方,四年后,公元前486年,吴王夫差凿邗沟、筑邗城,滔滔运河从此流淌,名城扬州由此诞生。 这是一种很奇妙的缘分。

马拉松的简介和来历是什么?

马拉松的简介:

马拉松国际上非常普及的长跑比赛项目,全程距离26英里385码,折合为42.195公里。分全程马拉松,半程马拉松和四分马拉松三种。

以全程马拉松比赛最为普及,一般提及马拉松,即指全程马拉松。这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生的,史称希波战争,雅典人最终获得了反侵略的胜利。

为了纪念这一事件,在1896年举行的现代之一届奥林匹克运动会上,设立了马拉松赛跑这个项目,把当年菲迪皮茨送信跑的里程——42.193公里作为赛跑的距离。

马拉松的来历:

公元前490年,波斯帝国凶狠的统治者大流士一世又派出达提斯率领了十万大军和上千艘大大小小的战船,气势凶凶地向希腊发动了大规模的侵略战争。

希腊数万精兵强将开赴战场,会同当地百姓,在杰出的统帅米尔迪亚德的指挥下,对入侵者进行了英勇反击。英勇的希腊人民和军队,以少胜多、以弱胜强,在马拉松镇打退了波斯侵略军,从而保卫了首都雅典,取得了反侵略战争的胜利。

战场上的希腊军民十分喜悦,为了最快地让这一喜讯传到首都雅典,统帅米尔迪亚德命令自己的传令兵菲迪波德斯去完成这一光荣的送信任务。满身血污的菲迪波德斯跑到雅典广场,高兴地喊道:“我们胜利了!”

为了纪念他,希腊创建了马拉松比赛。

下面分享相关内容的知识扩展:

1896年雅典举行了之一届现代奥林匹克运动会 马拉松跑,总路程为多少千米?

 第1届奥运会时,马拉松的赛跑距离是42.193公里,这是为了纪念菲迪皮茨而设立的,这就是当年菲迪皮茨送信跑的距离。

一、马拉松的起源

古波斯为了扩张版图,目前希腊这场战斗持续了半个世纪,希腊人在这个过程中遭受了很多的困难,但是他们一直没有放弃抵抗这场战争,持续时间非常长,给两国人民带来了很大的痛苦。第1次入侵时,波斯派兵在距离雅典40公里的马拉松平原登陆。雅典紧急动员全体雅典公民赶到马拉松应战,另一方面又派菲迪皮茨前往斯巴达求援。但是斯巴达人说等月圆了以后再出兵救援,菲迪皮茨无奈只能独自返回马拉松。

三年级写作文观马拉松比赛

1. 三年级仿写马拉松怎么写

最近,森林里举行了一场马拉松比赛,参赛选手就是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪这几个十二生肖里的动物,比赛路线应根据路标,从起跑点开始,穿越森林,最后跨过大河,冲刺终点。

比赛开始,只听一声枪响。十二位选手一齐冲出起跑线,龙和马冲在最前面,其它选手也不甘落后,争先恐后往前跑,它们很快就冲到森林,别的地方不敢说,这里可是猴子的天下,这儿树木多,龙一旦飞低,就会被树刮伤,飞得太高,又消耗体力。所以,它只能飞得慢慢的;马在丛林里根本不能跑,否则就会撞上树木;蛇还算好,不一会就领先了;猴子从一棵树藤上荡到另一棵树藤上一下子成了之一名。老虎假装摔倒在路边,等秘有人都跑在它前面了,他就偷偷拿出藏在口袋里的 *** ,然后一口吞了,顿时宏观世界全身的毛发紧竖起来,眼睛像火一样红,它像离弦的箭似的奔向前方。唉!堂堂森林之王竟如坠落,可悲呀。傻里傻气的牛只知道一味往前冲。自以为聪明的的老鼠想站在别人的背上。等那人快到了终点时再跳下来。冲刺终点,只可惜他选错了对象,骑在了牛背上,笨牛不看路标,结果冲错了方向,结果牛、鼠一齐因为跑错路而取消比赛资格。羊却因为吃不到小小的苦头而自己提出退出比赛。狗、兔、鸡、猪也紧随其后。

到河边了,河太宽,很难跃过,兔和狗发现河中心有几块很大的突起的石头,立马纵身跃起到河中心的石头,再跳到对岸;马也不用石头,直接跳发过去;蛇凭借柔软的身躯游了过去;猴子借着最后一根树藤荡到对岸;老虎在半路因兴奋过度撞到大树昏死过去了;猪就挑了一棵树,坐在树枝上,把树枝压弯,用绳子把它坐的这根树枝与另一棵树绑起来,用刀把绳子砍断,猪一下子被树弹了出去,与龙一同飞到终点,并列冠军。鸡始终不敢往前跳。

恐怕连刘翔看到这场比赛也会叹为观止吧!

2. 马拉松比赛作文200字

1.今天我起了个大早,因为小区里要举办之一届小区迷你马拉松比赛。

为了参加这次比赛,我和妈妈提前一周就开始了跑步训练。比赛开始前,为了保证小朋友比赛的安全,社区组织者特意请来了专业老师给我们提前做起了跑步热身运动,而且还特意交代我们在比赛时要注意安全。

可是当裁判员发出口令后,我们儿童组的10名运动员多象火箭一样冲了出去,结果有两名同学不慎摔了一跤。快到终点时,因为我的体力跟不上的原因,最后被后面的一个同学给超过了,只拿到了第四名。

通过这次比赛,不仅让我锻炼了身体,还结交了许多新朋友,希望社区能多举办一些活动,让我们小朋友的暑假过的更精彩,同时我也要祝贺我们班的陈泽宇获得了这次比赛的之一名。2.早上,我和爸爸在人行道上散步,马拉松赛跑作文200字.“淇淇,我们来马拉松比赛吧.”“好呀!”话音刚落,我就像刘翔哥哥一样飞了,小学一年级作文《马拉松赛跑作文200字》.爸爸还呆呆地站着呢.快到终点了,我回头一看,说:“咦,爸爸怎么变成小黑点了?也许是爸爸跑的太慢了,也许是我跑的太快了.我到终点了,就大声喊:“爸爸减油,爸爸减油!”几分钟过去了,爸爸才满头大汗地来到终点,有气无力的说:“我输了,我输了.”说完,就坐在了地上.“我赢了!我赢了!”我一蹦三尺高。

3. 马拉松赛跑作文200字

[马拉松赛跑作文200字] 早上,我和爸爸在人行道上散步,马拉松赛跑作文200字。

“淇淇,我们来马拉松比赛吧。”

“好呀!”话音刚落,我就像刘翔哥哥

一样飞了,小学一年级作文《马拉松赛跑作文200字》。爸爸还呆呆地站着呢。

快到终点了,我回头一看,说:“咦,

爸爸怎么变成小黑点了?也许是爸爸跑的太慢

了,也许是我跑的太快了。

我到终点了,就大声喊:“爸爸减油,

爸爸减油!”

几分钟过去了,爸爸才满头大汗地来到

终点,有气无力的说:“我输了,我输了。”

说完,就坐在了地上。

“我赢了!我赢了!”我一蹦三尺高。

4. 作文一场特殊的马拉松比赛

2007年9月7日星期五,我和我们学校羽毛球队的学员一起,同一位神秘嘉宾进行了一场特殊的比赛。你们想知道这位神秘人物是谁么?她就是中国奥运会羽毛球冠军顾俊姐姐。

下午三点,当我走到学校体育馆时,看到二楼看台上站满了高年级的大哥哥大姐姐。一开始,我的心激动地砰砰直跳,过了好一会儿才慢慢适应。只见顾俊姐姐穿了一身红白相间的运动衣,中等个儿,留着一头乌黑的短发,闪亮的眼睛嵌在白里透红的脸上,显得既健康又漂亮。我们每个学员都和顾姐姐赛了一局。终于轮到我上场了,我心里默默念着教练平常提醒的话,精神百倍的进入比赛状态。

顾姐姐手里抓了好几个球,还好我接住了她发的之一个球,但被她很轻松的击了回来。只见她一会儿打对角儿,一会儿打小球儿,娴熟的击球姿势真是酷呆了!我被顾姐姐打得晕头转向,只剩下最后一个球了,她发出一个长球,我接到后回了一个小球

我们的比赛愉快的结束了,虽然我没有赢顾俊姐姐一个球,但是能见到奥运会冠军,并和她赛球,让我觉得我是最幸运的人!我决心继续努力练习羽毛球,像顾姐姐一样为国争光!

5. 作文 人生就是一场马拉松

[作文 人生就是一场马拉松] 人生就是一场马拉松,不在乎你跑得快,而在于你跑的久,作文 人生就是一场马拉松。

小时候,老师总是一再的夸奖那些成绩优秀的人,认为那就是他的劳动成果,对那些成绩差的人批评,不管你的劳动评分多么好、对班级体育事业做出多大贡献他没指挥段时间夸奖一下,永远不会对其他老师说一句,只会说我班谁学习优秀。

中国教育下的腐朽造成这样的传播者啊,悲哀啊……

记得我们班有一个同学学习优秀理论能力超强,动手能力超弱,交流能力更别说了如果不是他回答为题我以为他是哑巴呢。上宏力学校一年就由于得了自闭症回家了,高中三年级作文《作文 人生就是一场马拉松》。

初三有一个同学再一次大扫除的时候不小心割破了手哭的喊娘说:我们学习好的就应该在教室里学习,为学校争光、做大事报效国家。

这样一个个好学生不仅动手能力差,连耐挫能力也差到极点。

几年后我没同学聚会,那几个同学毕业后在家待业,有一些调皮的同学还找一个工作上班呢?有的甚至自己做生意呢?

也许他们跑得太快了忘记路还很长呢?没有一些过度叫让他们跑到人生跑步中的极点。

在这个只有一次的马拉松比赛中,我们要认清方向,同样引路人也至关重要。

还是同样的一句话不在乎你跑的快,而在于你跑的远。

河南省新乡市长垣县十中高三:郭臣于

6. 武汉马拉松比赛观后感快点,要300字

5月1日凌晨5点,我和爸爸妈妈就从家里匆匆出发了,经过两个小时的煎熬,我们终于到了比赛现场,距比赛时间还有一个多小时,但是这儿已经开始封路了,观众也从四面八方赶来了,有老人,有孩子,有中国人,还有外国人,渐渐地,越来越多,慢慢地,街道两旁站满了人,宛如两条长龙。

有的身穿鲜艳的衣服,有的拿着彩旗,有的敲着锣,有的打着鼓……都在迎接这盛大的比赛。 8点随着发令枪鸣响,参加比赛的3万余名选手如潮水般迅速有序涌进跑道,唱响了“永往直前”的主旋律。

他们有白发苍苍的老人,有十岁左右的孩子,有男的,也有女的,有的轻装上阵,甚至把鞋子都脱了,也有的全副武装,看不见一点模样,看!那位选手,头戴孙悟空帽,身穿悟空服,手拿金箍棒,像是去西天取经,引来观众阵阵喝彩。还有举着大旗跑的,还有着两面大旗跑的,看那位!身后拖着一条长长的尾巴,真像一只豹子。

有的听着MP3,两只脚就像音符在长长的马路上跳动着,有的步子大而有力,有的迈着小碎步。但无论怎样,他们都有一个共同的目的,就是挑战自我,勇往直前。

渐渐地,选手们的距离拉大了,几位黑人崭露头角,遥遥领先。观众们为他们欢呼,为他们加油,同时也不禁赞叹道,看这些人腿又细又长,步子大而快,也不减速,像汽车一样,让人佩服。

但是最令人佩服的还是那写白发苍苍的老人,他们虽然得不到前三名,得不到数额奖金,但他们依然坚持着,他们气喘吁吁,汗流浃背,但是依然坚持着,他们用实际行动诠释着生命在于运动。 我们有何理由不热爱运动,我们有何理由喊苦叫累呢?我忘不了马拉松比赛。

我爱马拉松比赛。

7. 小学三年级语文《马拉松》文中哪些词句描写菲利比斯的精神 爱问知识

教学设计学科名称:马拉松(小学语文三年级)所在班级情况,学生特点分析: ? (1)学生人数: 三年级2班学生,女生19人,男生23名。

男女生人数比例协调,在课堂上易调动起男女生知识对抗赛。 ? (2)学生学情:班风较正,42名学生集体意识较强、好学。

5名学生对学习热情不高,上课不爱回答问题,其中两名学生懒惰不愿意动笔写字,也不积极思考问题。 ? (3)学生来源:学生42名,主要来自周边农村和移民家庭。

? ?通过老师对以上内容的分析得出:(1)在学生自主查阅资料方面,这个任务主要落在家中有电脑的这个同学身上。 布置查资料作业,可由他来做,然后在全班公布资料专栏中公布,其他同学根据他公布的信息做资料收集整理工作。

从而弥补学生因学习资源少,查找资料困难的不足。(2)老师要努力利用教学资源调动每个学生的学习积极性,尤其对于那5名同学教师要适时提问,及时鼓励以提高他们的学习兴趣。

让每个同学参与到学习中来,学会知识、感受学习快乐。 ? ?教学内容分析:本文是九年义务教育课程标准实验教科书北师大版三年级上册第十一单元通讯中的一篇说明文。

文章介绍了马拉松比赛的来历,歌颂菲利比斯坚持不懈、顽强拼搏的精神。 教学目标: 1。

学会生字、新词,联系上下文,理解重点词语、句子的意思;用普通话正确、流利地朗读课文。 2。

初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。

? ? ? 3。 通过阅读理解词句,了解课文主要内容,理清课文层次。

知道马拉松比赛的来历,学习菲利比斯坚持不懈、顽强拼搏的精神。 4。

提高学生通过自主阅读体会文章思想感情的能力,并进一步提高口头表达能力。 教学重点: (1)会认、写生字词,能正确流利有感情的朗读课文。

(2)联系上下文,理解重点词语、句子的意思,通过阅读理解词句,理清课文层次。 教学难点: (1)初步感知课文内容,自行了解马拉松运动的来历。

(2)读课文学习菲利比斯坚持不懈、顽强拼搏的精神。 教学用具:幻灯片、生字词卡片。

学生用具:自制生字卡片 课前预习作业:请同学们查资料了解:马拉松的情况 教学课型:新课 教学课时:二课时 之一课时教学目标: (1)会认、会写生字词,能正确流利有感情的朗读课文。 (2)初步感知课文内容,知道马拉松比赛的来历。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?之一课时 ?教学设计 一、导入,谈话激趣: ①激趣(2分钟) 师:同学们,你知道马拉松吗?谁能说说马拉松是什么? 生:请同学们来介绍一下有关马拉松的情况。 师:听了同学们的介绍,你想不想了解马拉松比赛的来历?(板书课题 马拉松 ? ) 生:想。

师:今天这节课我们就来学习课文《马拉松》,一起去了解马拉松比赛的来历,好不好? 生:好 二、初读感知,整体把握。 1。

师:请同学们大声的读课文,遇到你不会字词、读的不熟的句子圈画出来,用你喜欢的方式学会它。(生大声的读课文,教师巡视,特别关注两个学困生。

特别表扬中差生,激发他们的学习兴趣。时间3分钟) 2。

交流学习 *** 。(5分钟) 生:我看到不认是的字查了字典。

生:我读的不通顺的句子我反复的多读了几遍。 …… 师:同学们有这么多好的学习 *** ,让我们同座之间再来读读课文,看谁能读的更加流利有感情,读的好,你夸夸他,读的不好你帮帮他,好吗? 3。

学习生字新词,汇报交流好的认字、记字 *** :(在交流的过程中教师要纠正学生字词读音) ①师:同学们,我们读了课文,下面请你们拿出自制的生字卡片与你的同座互相认一认,并想一想你用什么好 *** 记住它的,把你学习的好 *** 和其他同学交流一下。 (教师巡视,发现好的认字、记字 *** ,鼓励学生大胆举手与同学们交流,互相学习)(3分钟) ②汇报交流好的认字、记字 *** 。

(3分钟) (1) 换偏旁认字、记字法。 (2) 想实物形象记字法等。

师:大家说的太好了,有了好的 *** 我们才能学的更好。 ③听写词语,检查学生写的情况。

(5分钟) 师:同学们光说记住了不行,我还要难难你们看你们会写不会写?谁愿上黑板上来写?(叫上、中、差三等学生按照读的顺序每人三个词语) 师:谁来愿意当小老师给我们读?。 (老师将事先准备好的听写单子给班里较差的学生,请他来给全班听写,好学生听写难的,中等生次之,差等生听写简单的词语) 师:请同学们把你听到的词语写在本子上。

(教师巡视) (听写完后先看黑板,集体订正黑板上的词语,再同桌交换,互相检查听写情况。 鼓励学生,激发写的兴趣) ④检查学生读课文情况:(5分钟) 师:刚才涌现出许多字音读得准的同学,现在我们男女生比赛读课文好不好?全篇课文几个自然段? 生:5个自然段 师:那么老师来读第3自然段,1、4自然段男生读,2、5自然段男生读。

看谁们读得好。(读完后让学生评议,指导学生诚恳公正的评价,并得出获胜方。

鼓励学生继续努力,激起男女生竞争的意识) 三、默读课文,思考问题,小组讨论交流汇报。 1。

师:刚才大家都读累了,下面我们默读课文。 边默读边思考马拉松比赛的来历是怎样的?(2分钟) 2。

师:请同学们把你的看法和小组的同学互相交流,看看你的答案和其他同学的答。

8. 作文《马拉松史话》要说明文的

马拉松比赛的全长是42.195公里分全程马拉松、半程马拉松和四分马拉松三种。

马拉松的起源: 公元前490年9月12日发生的一场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生的,史称希波战争,雅典人最终获得了反侵略的胜利。为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯,统帅米勒狄派一个叫斐里庇得斯的士兵回去报信。

斐里庇得斯是个有名的“飞毛腿”,为了让故乡人早知道好消息,他一个劲地快跑,当他跑到雅典时,已喘不过气来,只说了一句“我们胜利了!”就倒地死亡。为了纪念这一事件,在1896年举行的现代之一届奥林匹克运动会上,顾拜旦采纳了历史学家布莱尔的建议,设立了马拉松赛跑这个项目。

比赛沿用当年斐里庇得斯所跑的路线,距离约为40公里200米。此后十几年,马拉松跑的距离一直保持在40公里左右。

1908年第4届奥运会在伦敦举行时,为方便英国王室人员观看马拉松赛,特意将起点设在温莎宫的阳台下,终点设在奥林匹克运动场内,起点到终点的距离经丈量为26英里385码,折合成42.195公里。国际田联后来将该距离确定为马拉松跑的标准距离。

女子马拉松开展较晚,1984年第23届奥运会才被正式列入比赛项目。 马拉松比赛的之一个冠军是诞生在1896年4月10日,希腊的士兵斯皮里东·路易斯是马拉松比赛史上的之一个冠军。

1940年,斯皮里东·路易斯逝世。后来希腊 *** 为了永久纪念这位伟大的民族英雄,用大理石重建了他的陵墓,并在上面刻上了象征奥林匹克运动的五环。

世界纪录: 肯尼亚选手特盖特(生于1969年6月17日),在2003年9月28日的第三十届柏林马拉松赛上创造了2小时04分55秒的世界更好成绩,这个成绩在2004年1月1日被国际田联宣布为男子马拉松的之一个世界纪录。在2007年9月30日进行的柏林马拉松赛上,34岁的埃塞俄比亚名将格布雷塞拉西以2小时04分26秒的成绩创造了新的男子马拉松世界纪录。

2008年9月28日,在柏林马拉松赛中,格布雷塞拉西以2小时03分59秒打破了自己保持的世界纪录并获得了冠军。 英国女子长跑名将拉德克利夫(生于1973年12月17日)在2003年4月13日的伦敦马拉松赛上创造了2小时15分25秒的世界更好成绩,这个成绩也在2004年1月1日被国际田联宣布为女子马拉松的之一个世界纪录。

课外阅读《马拉松》完成练习

《马拉松》
两千五百多年前,野心勃勃的波斯帝国对希腊发动了侵略战争。希腊人民奋起反抗,以一万人对付波斯帝国的十万大军,在海边一个叫马拉松的小渔村和敌人展开了决战,结果大获全胜。
为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞,战士菲利比斯不(故 顾)伤痛、饥饿和极度的疲劳,从马拉松出发,向雅典跑去。他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门。到达雅典的时(后 候),他(已 以)经筋疲力尽了,他用尽最后的力气,向迎接他的人们高呼:“我们胜利啦!”随即倒在地上,(在 再)也没有起来。
从此,马拉松这个距离雅典约42千米的海边小渔村逐渐被人们知晓。
1896年,之一届现代奥林匹克运动会在雅典举行。会前,一位法国人提议,把从马拉松跑到雅典作为一个比赛项目,用来纪念马拉松之战,纪念那位把胜利喜讯带给人民的英雄。他的建议被大会组委会采纳。
1920年,经过再次测量,确定这段距离为42千米195米。后来,世界各地的马拉松长跑比赛都采用这个长度。这就是马拉松运动项目的来历。
1、在文中的括号里选择使用正确的字,用“﹏”标出来。
2、写出文中带点词的近义词。
知晓—( ) 提议—( )
3、 联系上下文填空。
(1) “马拉松”指( ),又指( )。
(2)在第二自然段中,“胜利的喜讯”是指( )。
从“他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门”一句中可以体会到:
______________________________________
从“用尽最后的力气”和“高呼”这些词语里,我们可以想象菲利比斯当时想到的是:___________________________________________________________________________。
顾 候 已 再
知道 建议
当时的小渔村 现在的运动项目
希腊人民战胜波斯帝国的消息
从马拉松到雅典路程漫长,他很辛苦,让他用了很长时间
再累也要把胜利的消息用最后一口气说出来,告诉大家

抱歉,评论功能暂时关闭!